网络大讲堂第二期:专家解读网络成瘾

发表时间:2007-09-05 18:03    来源:雅虎访谈

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另外网络成瘾的主体人群国内外也有明显的不同。我们特别是在德国美国,网络成瘾的人都是成年人、白领阶层。在中国恰恰是未成年人,初中生、高中生为多。这也是一个和中国截然不同的现象。这个现象和我刚才说的第一个问题,有很多的牵连,为什么在国外是一些白领阶层呢?第一他们在国外的白领阶层他们在初中、高中阶段很少可以接触到网络游戏,因为这些国家对网络游戏,特别是对未成年人玩网络游戏进行了严格控制,在发达国家很难见到网吧,即使见了一个网吧最多有四五台电脑。在中国网吧我见过的网吧最多的有500台电脑,可以让500人同时在网吧里玩。这也是我们造成了,因为网吧是培养网络成瘾的最重要的场所。这是造成外国和中国的主体人群不同的,也是一个重要因素。

另外在国外的很多白领阶层由于就业难,还有一个他们都想找一些比较轻松的工作做,稍微有点艰苦的工作,工资不高的工作他们就不去做,就是在国外我发现好多白领,很多是无事可做的白领往往是网络成瘾人群比较多,在中国往往是未成年人网络成瘾的比较多。这是一个主体人群的不一致。当然了,在中国的青少年里面是很多心理问题的青少年玩网络游戏。在国外是一些有心理问题的白领阶层去玩网络游戏。另外网络成瘾者集中使用网络内容也不尽相同。在中国的网络成瘾的青少年主要玩网游,我进行一个详细地统计,中国青少年网络成瘾者98%的都是游戏成瘾。在国外仅仅占了40%。国外好多网络成瘾的患者多是一些看一些黄色的内容。多是一些网络所谓的网络内容收集者成瘾,或者网络编程成瘾者,在国外有很多人认为自己编程能力非常强,对网络游戏,比如说编网络游戏,比如说去编其他的软件,这样的人就是自认为自己很强,每天沉迷于编程序当中,沉迷其中不能自拔。在中国主要是玩网络游戏。在中国的男孩子成瘾里面那更是,几乎100%网络游戏成瘾。在中国网络成瘾的女孩子里面大部分与情感,在网上以情感为主成瘾的。我们发现一个现象,中国的第一位游戏成瘾就是《魔术世界》,在女孩子里面成瘾第一位的是《精武团》。我们发现这个《精武团》这个游戏可以网恋、网婚、可以让青少年交友、谈恋爱这方面,与情感有关的现象比较多。另外还有一个问题就是,网络成瘾导致的极端事件也存在着差异。在中国网络成瘾的青少年多是有抑郁倾向的青少年,这些有抑郁倾向的青少年就长期玩网络游戏导致心理障碍,或者他有心理障碍再一玩网络游戏加重了他的心理障碍,我们五年来中国青少年网络成瘾的患者有很多产生了一些自杀行为,跳楼自杀的。玩网游,比如说天津的张晓义,各大媒体都进行了报道,从23层楼往下跳。还有一个就是他们导致的极端事件在中国除了自杀就是抢劫,抢劫的比较多。我到北京青少年一些监狱去看,青少年犯罪70%的与网络有关系,70%里面大部分存在偷钱、抢钱,这个钱也都是用于上网。在国外导致了网络成瘾病人的极端事件当然是自杀的比中国要低的多的多,他们好多网络成瘾的,在国外的网络成瘾青少年往往都有吸毒成瘾、酒成瘾、大麻成瘾,是多种成瘾的参与,在中国这个现象极少,网络成瘾的青少年到目前为止,我们收治了两千例青少年了,仅仅发现有三例吸食过病毒,在国外多物质成瘾、精神成瘾往往造成极端事件在国外多是枪击事件。网络成瘾的干预,社会的知识系统国内外也存在着明显差异。我们到国外进行考察,国外在干预网络成瘾的时候往往是学校、家长、社区全方位的、全系统的都出来干预这个事情,都参与干预青少年的网络成瘾。美国组织了很多家庭协会、社区协会、成瘾协会、酒成瘾的家庭支持活动协会,等等各种协会层出不穷。在中国网络成瘾的干预仅仅存在于各大医院和心理咨询机构,社区支持系统没有国外做的好,因为网络成瘾的青少年要想从网络成瘾中走出来,必须有强大的支持系统,不光有家庭的支持系统还要有伙伴的支持系统,就是一定要让孩子教一些益友,就是有益处的朋友,不要交一些损友,就是说有一定的问题的青少年。我们发现,我们在治疗各种网瘾的孩子的时候如果他交了损友,也就是说他这个朋友也是一个网络成瘾者,即使在康复中心他各方面都恢复好了,一回到家就被这个所谓的坏孩子勾引过去。继续去玩网络游戏。所以社区里面一定要参与帮助孩子走出来。所以说这个社区也是一个非常重要的环节。在中国这一环节比较薄弱。另外就是朋友的支持系统,我们的家长往往采取不让孩子交朋友这种方式来干预他,怕他交到坏朋友把他带会,实际上我们的孩子是社会人,他将来一定要走向社会,将来一定要工作去交际各种各样的青少年,各种各样的朋友,这一点我们家长一定给孩子进行一个正确的指导,不要怕他交朋友,而是看他交什么样的朋友我们家长一定要给予一个指导。西方有一句名言“一个坏的朋友胜过三个老师”所以说我们一定在孩子交友方面家长一定给予科学健康的指导,不要怕孩子交朋友,因为孩子不交朋友他就不可能建立一个完整的人格,因为朋友,小朋友,同伴是他很重要的支持系统,我们不能一刀而切,我们不能不让孩子交朋友,因为缺少朋友的孩子他会往往出现各种各样的心理问题。另外就是我们这个社会,除了我们中国欠缺社区支持系统,一个是我们学校目前也存在了这方面的问题,学校对网络成瘾问题在这方面给学生进行辅导这方面的知识比较欠缺。就是说我们学校光灌注知识没有告诉我们的青少年如何预防网络成瘾,如何把网络和电子计算机当成一个工具而不当成玩具使用。我们学校对青少年在这方面要进行科学、系统地引导,不要让他们不接触网络。现在我见到一个中学老师,说我干脆在中学阶段不让他们玩网络了,不让他们玩计算机,不让他们接触网络,这样孩子就不可能再出问题。因为网络可以这样说,是在现实代最先进的生产力的代表,我们不可能不让孩子接触网络和计算机,计算机和网络都要伴随着孩子的成长,所以我们学校一定要在这方面进行引导、疏导,而不是堵和杀。我们只有去疏导、引导,正确的引导才可以使孩子健康科学地上网。